SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 2 Lengua y Matemáticas

 Hola familias. 

Estos son los saberes básicos (contenidos) correspondientes a la 2º situación de aprendizaje de lengua y de matemáticas: 

LENGUA

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: DESPISTE EN LA FÁBRICA. 

SABERES BÁSICOS
 
  • Reconoce las ideas principales y los mensajes explícitos y los mensajes implícitos más sencillos.
  • Comprende el sentido de textos orales sencillos. 
  • Produce textos orales coherentes, con planificación acompañada.
  • Utiliza recursos no verbales elementales para la producción de textos orales.
  • Comprende el sentido global de textos escritos.
  • Trazado de las letras r, rr, g, j, h, ñ, x, ch, z, c.
  • Conciencia fonológica de los fonemas r, rr, g, j, h, ñ, x, ch, z, y correspondencia con su(s) grafía(s).
  • Ampliación del vocabulario personal con palabras que contienen las vocales y las letras r, rr, g, j, h, ñ, x, ch, z, c.
  • Reconocimiento de onomatopeyas y comprensión de la correspondencia entre la palabra y el sonido que representa.


                                                                          MATEMÁTICAS

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: ENIGMA EN EL BOSQUE. 

SABERES BÁSICOS

  • Conteo de los números hasta el 99.
  • Lectura y escritura de los números hasta el 99
  • Relación de grafías y cantidades hasta el 99.
  • Reconocimiento del orden numérico hasta el 99.
  • Identificación de decenas y unidades.
  • Realización de series de 2 en 2.
  • Realización de series de 10 en 10.
  • Comparación de números mediante los signos: > < e =.
  • Uso de la recta numérica.
  • Resolución de problemas mediante la observación de un dibujo.

 


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