RECOMENDACIONES VERANO

Hola familias:

Aquí os dejamos algunas ideas para poder repasar en verano, sobre todo los alumnos que necesiten afianzar las destrezas que hemos trabajado este curso.  

Aunque la información es extensa, tomarlo solo como orientaciones por si alguna familia las necesita. Es imprescindible que los niños y niñas descansen, jueguen, dibujen, socialicen y realicen otras actividades distintas a las del curso, pero en algunas ocasiones nos pedís un poco de rutina y orientación para algunos ratos de las vacaciones o para septiembre.

INGLÉS (Science)

Podéis repasar las presentaciones y vídeos del blog que han trabajado durante el curso. 

Así como ver capítulos de las series que les gustan en Inglés para que continúen con el contacto auditivo con esta lengua durante el verano.

LENGUA

Os animamos a continuar con la lectura, y a leer en voz alta a vuestros amigos y familiares. Podéis leer distintos tipos de texto cuentos, poesías, adivinanzas...

Las visitas a la biblioteca o a librerías son un buen momento para ojear títulos y poder decidir junto a ellos las lecturas que les gustan.

Comentar y hablar sobre lo que han leído les ayuda en la comprensión.

En el blog de la biblioteca El que lee es un león o leona podéis encontrar títulos recomendados de distintas edades, os animamos a echar un vistazo a los de 6-7 años.

También podéis escribir un poco, palabras, frases sobre algún dibujo o alguna visita del verano o realizar alguna pequeña copia como hemos hecho este curso. 

MATEMÁTICAS 

Os vamos a ofrecer varias propuestas para el verano, podéis elegir la que mejor se adapte a vuestras necesidades:

* Juegos con números: Al final de los cuadernillos tenéis orientaciones y juegos para poder repasar. También podéis repasar las actividades y deberes que hemos hecho durante este curso, repitiendo los ejercicios o cambiando las cantidades.

*Fichas de refuerzo o fichas ampliación: En el caso que se os haya comentado que sería recomendable repasar lo trabajado durante el curso aquí os dejamos una recopilación de fichas que podéis imprimir. También hay un recopilatorio con fichas de ampliación un poco más complicadas por si alguien quiere aceptar el reto de resolverlas.

REFUERZO INNOVAMAT 1ºPRIMARIA 

AMPLIACIÓN INNOVAMAT 1º PRIMARIA

* Cuadernillo: os informamos de la posibilidad de trabajar con un cuadernillo de verano de la editorial trabajada. No es un libro de verano al uso, deben ir saltando páginas y resolviendo los retos propuestos, si os decantáis por él necesitarán un poco de supervisión. Si pincháis en muestra podéis descargar una muestra del mismo.

MUESTRA

 

Enigmath 1º - ISBN: 978-84-1167-972-5


* Juegos de mesa para niños y niñas de entre 6 y 9 años

“Camelot Jr”: Un juego de ingenio y construcción que apasiona a pequeños y grandes. 
Con retos adaptativos, desde los primeros constructores hasta los arquitectos más expertos,
  desarrollaremos conceptos de medida, la percepción espacial y la resolución de problemas
entre otros.

“El valle de los vikingos”: Un juego que nos ayuda a reforzar el proceso de razonamiento 
y prueba resolviendo retos matemáticos. ¿Queréis saber más? 
Tenemos una reseña en este canal de Youtube

“Bichos”: ¡También encontraréis una reseña de este juego en este canal! 
Nos ayudará a repasar la numeración, cálculo, relaciones y cambio mientras nos divertimos. 
En concreto, ¡nos permitirá trabajar la composición y descomposición aditiva de los números!
“Alto voltaje”: ¿Nos atrevemos a jugar con adrenalina y emoción? Este juego de cartas nos permite
 practicar el cálculo de sumas y restas de una forma muy dinámica, poniendo a prueba nuestra 
atención y rapidez de respuesta.

Os recordamos que los libros del curso que viene se los daremos en clase, excepto música, 
que lo adquieren las familias y lo traerán cuando se lo solicitemos a inicio de curso.

El libro es 2PRI MUSICA NUEVO ACORDE CM ED23 SANTILLANA 
ISBN: 9788414407370

Muchas gracias siempre por vuestra colaboración.

¡FELIZ VERANO!

Información última semana de curso

   Queridas familias os informamos de las actividades que tendremos esta última semana de curso:

LUNES 15: Nos visitan los alumnos de infantil 5 años para que les contemos cómo van a trabajar el curso siguiente en primaria.

MARTES 16: Tendremos nuestro tradicional CONCIERTO PEDAGÓGICO para pasar un rato bailando y divirtiéndonos.

MIÉRCOLES 17: Mitad de semana, archivaremos, haremos portadas y disfrutaremos con nuestros compañeros.

JUEVES 18:  Podrán traer pulverizadores de agua  que vendrán llenos de casa para jugar durante el  tiempo de patio.

VIERNES 19:Juegos, bailes, entrega de trabajos, notas, abrazos y despedidas. NO hace falta traer DESAYUNO, tendremos algunas sorpresas.

Esperamos que sea una gran semana para despedir este curso como se merece.

¡Feliz fin de curso!

Tareas 5 de junio

Hola Familias os comentamos algunas informaciones de estos días:

El  lunes celebramos la inauguración y el desfile de las olimpiadas. 

El martes los alumnos de 1º participaron en todas las pruebas olímpicas disfrutando mucho de la mañana y de las actividades.

Relacionado con esto deciros que el viernes día 12 de junio celebraremos la clausura de nuestras olimpiadas por lo que los alumnos que quieran pueden venir con la camiseta que pintaron de EEUU. No pasa nada si el rotulador se ha desteñido.

Como ya os comentamos la entrada anterior, se han terminado las tareas del fin de semana pero no nos olvidemos de que tengan ratitos para practicar la lectura.

Es importante que traigan los libros de préstamo los alumnos que los han olvidado  esta semana.

Muchas gracias.


ACTIVIDAD CIENCIAS SOCIALES

 ¡Hola familias!

En la última unidad de ciencias sociales estamos trabajando el paso del tiempo.

Como proyecto final,  nuestras alumnas y alumnos deben traer a lo largo de la semana

algunos pequeños objetos y recuerdos de su vida (chupete, cuento, fotos, prenda de vestir, recuerdo de  algún viaje... ).

En clase contarán, a sus compañeros y profes, los momentos más importantes de su vida.

¡Gracias!

Olimpiadas 2026

Como cada año celebramos las olimpiadas del Padilla.

Hoy hemos realizado la ceremonia de inauguración con el encendido del pebetero y un partido de baloncesto entre los maestros.

Mañana martes es nuestro día. 

IMPORTANTE : Todos tienen que venir con el traje corto de deporte y zapatillas. Aquí les pondremos sus camisetas personalizadas. Que traigan gorra y la botella con nombre. Recomendamos ponerle crema protectora ya que hará bastante sol.


Esperemos que el espíritu olímpico reine durante el evento.

Muchas gracias.

Un saludo el equipo de primero

RECORDAMOS MATERIAL PARA LA EXCURSIÓN

 Los alumnos deben venir con el bañador puesto y el chándal de verano y traer en una mochila sin ruedas y con espacio para llevar los bocadillos, fruta y agua del picnic. (TODO CON SU NOMBRE PUESTO):

- Ropa de cambio​

- Chanclas cerradas (a ser posible)​

- Toalla ​

- Calzado deportivo cómodo​

- Los que no son de comedor: Agua y comida suficiente para toda la jornada (dentro de la mochila)​

- Crema solar​ puesta y en la mochila

- Gorra​

Van a pasar un día estupendo. Muchas gracias.

THE WEATHER AND ME. GET DRESSED! (UPD 7 - ENGLISH)

 En la unidad 7 de inglés estamos trabajando los siguientes contenidos:

  • El tiempo atmosférico.
  • Léxico de prendas de vestir.
  • Las estructuras: What are you wearing? I'm wearing...
  • Léxico de acciones (verbos).
  • Las estructuras para expresar acciones que se están realizando en ese momento: What are you doing? I am playing..., dancing, jumping...

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

  • Comprende mensajes e instrucciones orales sencillas.
  • Reconoce el vocabulario  relacionado con el material que usamos en el aula y con el léxico presentado en la unidad.
  • Contesta a preguntas sobre sí mismo de forma oral utilizando vocabulario y estructuras sencillas.
  • Reproduce oralmente palabras y estructuras muy sencillas a partir de modelos previamente presentados.    
  • Participa de forma activa en los juegos, bailes, canciones y actividades artísticas en el aula.
  •  Muestra interés y se esfuerza al realizar las actividades individuales.

Os dejamos una presentación para repasar y reforzar: