Tareas 20 de octubre.

Hola familias.

Hoy llevan la carpeta azul que será siempre para llevar a casa y traer las fichas o tareas que tengan. Este fin de semana además de la hoja correspondiente de lectura (letras n y d) y de algunas fichas para terminar (pueden traerlas hasta el jueves), llevan un material (letras troqueladas) que a continuación os detallamos y que se quedará en casa

MATERIAL PARA CASA CON EL QUE PODRÁN CONSTRUIR  PALABRAS. 

Hola familias:

El trabajo de la lectoescritura es básico para el buen desarrollo del curso por ello os ofrecemos diferentes propuestas de repaso y apoyo que podéis usar en  casa, hay opciones de diferentes niveles. Podéis elegir todas o algunas de las que os presentamos a continuación:

Les vamos a entregar a los alumn@s unas cartulinas para destroquelar cada letra.

Con este juego podemos reforzar y afianzar la conciencia fonológicas de nuestros pequeñ@s y aumentar su vocabulario. Algunas actividades que podéis hacer con ell@s son:

    1. Dictado de letras, sílabas o palabras dependiendo del nivel de desarrollo de los niñ@s. Recordad que a la hora de dictar letras lo hacemos a nivel fonológico es decir con el sonido que produce la letra no por su nombre. Por ejemplo si la palabra es SAPO, el dictado más básico sería: ssssssss; aa; pp; oo, y el dictado silábico: sa; po. 

    2. Escritura espontánea de palabras donde ell@s colocarían las letras para formar palabras de manera autónoma y después vosotros indicáis si falta alguna letra en la palabras. Una vez corregida pueden copiarla en una hoja de papel.

    3. Ordena letras, vosotros seleccionáis las letras de una palabra y las poneis desordenadas, ell@s intentan averiguarla ordenando las letras. Pueden haceros preguntas como por qué letra empieza, si es un animal... Puede ser también que ellos elijan las letras y vosotros adivinéis la palabra.

    4. Sílabas locas, con una dinámica similar a la anterior pero hay que colocar las sílabas de la palabra desordenadas, en este caso se refuerza la lectura y la creación de palabras. En los bolsillos de abajo se debe formar la palabra correcta.

Estos juegos son sugerencias y pueden ampliarse a la formación de frases, siempre pueden transcribirse los resultados a papel para reforzar la grafía de palabras.  Esperamos que con el material paséis un rato de diversión en  familia.

RECORDAD.

Si el contenido de lectura está superado es conveniente que lean libros y que apunten su título en la agenda cuando lo terminen y nos lo enseñen.

Recordamos que debéis realizar el ingreso al fondo común (ES11 0182 1294 1002 0459 1506)  y enviar el justificante de forma impresa o por la plataforma ROBLE al tutor de vuestro hijo/a. 

Desde la plataforma Innovamat (Matemáticas) proponen a las familias un webinar el día 25 de octubre, para informaros de la metodolófia que seguimos. Sería interesante que os apuntaseis. La inscripción podéis realizarla desde el correo que habréis recibido o desde el siguiente enlace. Esto es Innovamat

¡Familia, bienvenida a un nuevo curso! Para ayudaros a entender la propuesta didáctica de Innovamat y despejar posibles dudas iniciales, hemos organizado unas sesiones en línea para las familias.  Os invitamos a descubrir la propuesta junto a nuestros expertos en didáctica de las matemáticas y asesores, en unas sesiones muy interactivas y llenas de actividades.  Las sesiones están organizadas por niveles y etapas, para que podáis conocer exactamente lo que trabajan vuestros hijos e hijas en clase.  Apúntate en el siguiente enlace.  ¡Me apunto!

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Disfrutad del fin de semana largo.

El equipo de primero de primaria.