CONTENIDOS Y ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DEL TEMA 9 DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

 Estimadas familias:


Hemos comenzado el tema 9 de Lengua y de Matemáticas.


Estos son los contenidos y estándares de aprendizaje:  

   

 

MATEMÁTICAS 

   

Contenidos: 

 

- Nombre y grafía de los números hasta el 100 (repaso).  

- Cálculo mental: sumar para obtener decenas completas. 

- Número anterior y posterior de cualquier número hasta el 99. Sentido de la seriación.  

- Operaciones con números naturales: adición y sustracción: Sumas y restas en horizontal y en vertical. 

Sumas con llevadas. 

- Numeración: los primeros 10 números ordinales.

- Geometría: identificación de formas rectangulares, triangulares y circulares.

- Medida: monedas de euro y céntimos.

- Análisis y comprensión de enunciados de problemas matemáticos. Averiguar la pregunta del problema. 

- Utilización de medios tecnológicos para la realización de cálculos.  


 

Estándares de aprendizaje: 

 

- Lee y escribe los números hasta el 100.  

- Conoce la unidad y la decena e identifica el valor posicional de las cifras. Descompone números hasta el 99 en órdenes de unidades o en suma de varios números.  

- Realiza sumas (con hasta tres números) y restas con números naturales de dos cifras hasta el 99.  

- Realiza sumas con llevadas.

- Nombra y escribe el número anterior y posterior a cualquier número menor de  99  y reconoce el sentido de la seriación.  

- Identifica las monedas de céntimo y de euros y compara cantidades.

- Identifica los cuadriláteros, triángulos y círculos.

- Utiliza los números ordinales hasta el décimo en contextos reales para describir colecciones ordenadas.

- Resuelve problemas que implican operaciones de suma o resta, averiguando la pregunta del problema para su resolución.

   

   

LENGUA   

 

Contenidos: 


- Comprensión y expresión de mensajes verbales.

- Comprensión y expresión de mensajes escritos: dar información, el texto informativo.

- Analizar un anuncio.

- Ampliación del vocabulario: el reciclado.

- Gramática: Sílaba, palabra y oración.

- Vocabulario: el abecedario: vocales y consonantes. El orden alfabético.

- Ortografía: el uso del guion para cortar palabras al final de una línea.

- Lectura guiada de textos narrativos de tradición oral y de literatura infantil: las adivinanzas y los cuentos.


   

Estándares de aprendizaje: 

 

- Muestra actitud de escucha activa.  

- Comprende la información general de textos de uso habitual.

- Aprende y usa palabras nuevas relacionadas con el reciclado.

- Transmite las ideas con claridad, coherencia y corrección: dar información, el texto informativo.

- Aprende y aplica correctamente las reglas de ortografía: el guion.

- Aplica correctamente las reglas de ortografía estudiadas: mayúscula inicial y punto al finalizar la       oración. Mayúsculas en nombres propios.  

- Identifica el número de sílabas de una palabra y palabras de una oración.

- Conoce el abecedario: vocales y consonantes, y ordena palabras alfabéticamente.

- Realiza lecturas guiadas de textos de la literatura infantil adecuadas a su edad: las adivinanzas y los cuentos. Reconoce personajes y secuencia de un cuento.

   

 

Un saludo.  

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