LET'S PLAY

 En la unidad 2 de inglés estamos trabajando los siguientes contenidos:

  • Vocabulario de juguetes.
  • Uso de My  y  His/Her.
  • Uso de a/an.
  • Adjetivos para describir juguetes.


ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE:

  • Comprende mensajes e instrucciones orales sencillas y reconoce palabras que le son familiares.
  • Reconoce el vocabulario relacionado con los juguetes y adjetivos para describirlos.
  • Contesta a preguntas sobre sí mismo de forma oral utilizando vocabulario y estructuras sencillas. My name is.....     My favourite toy is... 
  • Responde con gestos y acciones a las expresiones de aula: sit down, stand up, open your book...
  • Reproduce oralmente palabras y estructuras muy sencillas a partir de modelos previamente presentados. What's this? It's a-an...     /Is it a-an...? Yes, it is /No, it isn't.
  •  Participa en las asambleas  e interacciones orales dirigidas de forma espontánea.
  • Participa de forma activa en los juegos, bailes, canciones y actividades artísticas en el aula.
  •  Muestra interés al realizar las actividades individuales supervisadas por el profesor.

Os dejamos una nueva presentación para repasar y reforzar. NO es necesario enviar las actividades realizadas.

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